- 课程介绍
泉灵小学二三四年级语文课程
《泉灵的语文课》2019秋季班 线上直播课，该课程可以根据孩子的实际所在的年级进行选择。课程由少年得到董事长张泉灵主讲，泉灵老师带领教研团队历时4年打造，不仅能帮孩子养成更专注高效的学习习惯，还能掌握学习各科都能用上的学习方法，让孩子的语文能力快速提升。课程采用直播授课+三师辅导+学情跟踪的方式，打破地域局限，让孩子更灵活的学习课程。通过该课程可以培养孩子的学习力、思辨力、创造力和情商力。让孩子掌握各科通用的学霸方法，学的快记得牢；增强孩子逻辑推理能力，文理学科都进步；全面打开孩子的感受能力，不背套路写出好作文；让孩子学会交流，提升演讲力，强化领导力。
泉灵小学二三四年级语文课程-复习辅导视频
课程目录:
┣━【泉灵语文课】
┃ ┣━少年得到 泉灵的语文课三年级 上
┃ ┃ ┣━01.第1课：成为自主学习者1.mp4
┃ ┃ ┣━02.第2课：改变事件要素 写出新文章（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━03.第3课：联系行动和素材库.mp4
┃ ┃ ┣━04.第4课：行动线中把素材用活（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━05.第5课：理解感受 发现动机.mp4
┃ ┃ ┣━06.第6课：用想象力魔法棒编童话（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━07.第7课：找到麻烦积累写事素材库.mp4
┃ ┃ ┣━08.第8课：亲子阅读总结中心思想（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━09.第9课：绘制流程图 提升领导力.mp4
┃ ┃ ┣━10.第10课：用《三字经》学历史和做人（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━11.查找背景资料 理解文章.mp4
┃ ┃ ┣━12.5张PPT介绍一个了不起的人物（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━13.第13课：会观察让生活更美丽.mp4
┃ ┃ ┣━14.第14课：写好对话让人物更鲜明（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━15.找到作者想告诉你的道理.mp4
┃ ┃ ┣━暑期预备课
┃ ┃ ┃ ┣━预备课1 提问三工具 提高理解力.jpg
┃ ┃ ┃ ┣━预备课1 提问三工具 提高理解力.mp4
┃ ┃ ┃ ┣━预备课2 用想象魔法棒改编故事.mp4
┃ ┃ ┃ ┣━预备课3 提高注意力的10个方法.mp4
┃ ┃ ┃ ┣━预备课4 让故事像齿轮一样转起来.mp4
┃ ┃ ┃ ┣━预备课5 依照场景准确使用动词.mp4
┃ ┃ ┃ ┣━预备课6 用向日葵模型写作文.mp4
┃ ┃ ┣━班会.mp4
┃ ┣━少年得到 泉灵语文二年级 上
┃ ┃ ┣━01.打开五感，发现变化.mp4
┃ ┃ ┣━02 用单一感官提升注意力.mp4
┃ ┃ ┣━03 打开五感 阅读和欣赏.mp4
┃ ┃ ┣━04 用对韵积累词汇.mp4
┃ ┃ ┣━05 用故事理解成语.mp4
┃ ┃ ┣━06 古文启蒙从理解开始（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━07 积累秋天素材库.mp4
┃ ┃ ┣━08 感受不同情绪的秋天.mp4
┃ ┃ ┣━09 在生活中丰富素材库（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━10 学会看图积累知识.mp4
┃ ┃ ┣━11 用可视化能力完成口头指示.mp4
┃ ┃ ┣━12 学会做流程思维导图（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━13 在阅读中找到时间轴.mp4
┃ ┃ ┣━14 给故事主人公制造麻烦.mp4
┃ ┃ ┣━15 用解决问题模型丰富故事（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━16 抓住真实的特征.mp4
┃ ┃ ┣━17用像在不同事物之间搭桥.mp4
┃ ┃ ┣━18.抓住特征 理解比喻（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━19.带着动词披萨饼去历险.mp4
┃ ┃ ┣━20.阅读时找到因和果.mp4
┃ ┃ ┣━21.了解因果组成故事（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━22.找出开头、中间和结尾.mp4
┃ ┃ ┣━23.5句话介绍一个故事.mp4
┃ ┃ ┣━24.联系背景来阅读（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━27.用同理心有对象地说话（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━28.抓住特征提高注意力.mp4
┃ ┃ ┣━29.阅读中发现不同特征.mp4
┃ ┃ ┣━30.第30课找特征为个性做准备（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━31.第31课 抓住重点，看图说话.mp4
┃ ┃ ┣━32.第32课 走进故事，改编童话.mp4
┃ ┃ ┣━家长会.mp4
┃ ┃ ┣━泉灵推荐·二年级书单.pdf
┃ ┃ ┣━第4课.mp4
┃ ┃ ┣━第5讲.mp4
┃ ┃ ┣━预备课1 集中注意力 提高记忆法.mp4
┃ ┃ ┣━预备课2 用上口耳目学会听 .mp4
┃ ┃ ┣━预备课3 打开五感 走进秋天.mp4
┃ ┣━少年得到 泉灵语文四年级 上
┃ ┃ ┣━01.第1课：事件中打开五感.mp4
┃ ┃ ┣━02.第2课：改变事件要素 写出新文章（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━03.第3课：阅读并完成问答报告.mp4
┃ ┃ ┣━04.第4课：用 what why how掌握通用学习方法（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━05.第5课：让东西变成人.mp4
┃ ┃ ┣━06.第6课.创造一个虚拟人物（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━07.第7课：找到麻烦积累写事素材库.mp4
┃ ┃ ┣━08.第8课：讲述家族的故事（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━09.第9课：让观察说明文变得更生动.mp4
┃ ┃ ┣━10.第10课：了解真实知识 体会文学情感（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━11.想象力让描写更丰富.mp4
┃ ┃ ┣━12.放飞想象力，学写童诗（亲子课）.mp4
┃ ┃ ┣━13.第13课：让提问成为主动阅读的能力.mp4
┃ ┃ ┣━暑期预备课
┃ ┃ ┃ ┣━《夜色》四年级预备课第2课课前预习.pdf
┃ ┃ ┃ ┣━《小雁找妈妈》四年级预备课第3课课前预习.pdf
┃ ┃ ┃ ┣━预备课1 提问三工具 提高理解力.jpg
┃ ┃ ┃ ┣━预备课1 提问三工具 提高理解力.mp4
┃ ┃ ┃ ┣━预备课1 课后练习点评.pdf
┃ ┃ ┃ ┣━预备课2 用想象力魔法棒改编故事.mp4
┃ ┃ ┃ ┣━预备课3 判断之前先找证据.mp4
┃ ┃ ┃ ┣━预备课4 让故事像齿轮一样转起来.mp4
┃ ┃ ┃ ┣━预备课5 依照场景准确使用动词.mp4
┃ ┃ ┃ ┣━预备课6 用向日葵模型写作.mp4
┃ ┃ ┃ ┣━预备课第2课 课后练习点评 PDF.pdf
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